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Des documents pédagogiques à partager pour le cycle 3

19 octobre 2011

Évaluation : se présenter, les nombres de 0 à 29

eval1 Un court texte accompagné d'images pour évaluer la compréhension (What's your name ? How old are you ?) Un questionnaire à renseigner sur soi (nom, âge, numéro de téléphone, sexe) Les nombres de 0 à 29
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19 septembre 2011

Evaluations diagnostiques en français CM1-CM2

corde_lingeCM1 grenouillescorpionCM2 evaldiagCM1 evaldiagCM2 Ces outils permettent d'évaluer l'élève en compréhension de texte et en étude de la langue, en début de CM1 ou de CM2. L'évaluation en français se fait à partir du texte lu.
12 juillet 2011

Une frise historique (à colorier)

Préhistoire : frise1 Antiquité : frise2 Moyen Age : frise3 Temps Modernes : frise4 Révolution et XIXème : frise5 XXème et monde actuel : frise6 Cette frise est un outil permettant d'aborder le programme d'histoire de manière spiralaire : chaque année,...
11 juillet 2011

Anglais : évaluation

eval2 Une évaluation qui permet d'évaluer les compétences et connaissances suivantes : -épeler un mot -comprendre et écrire certaisn verbes d'action -dire ce que l'on est capable de faire ou non
11 mars 2011

Le passé simple de l'indicatif

Un tableau de conjugaison à compléter, niveau CM2 pass_simple
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11 mars 2011

Le passé composé de l'indicatif

Un mémo type tableau de conjugaison à complèter. Il est en deux parties (première page niveau CM1, deuxième page niveau CM2) m_mo Une évaluation adaptée à chaque niveau : CM1 : evalCM1 CM2 : evalCM2
11 mars 2011

Le présent de l'impératif

Une leçon (mémo) à compléter à partir d'une recette de pâte à crêpe : la recette à lire : P_TE___CR_PES le mémo à compléter : m_moCM1
11 mars 2011

Imparfait de l'indicatif

Deux évaluations sur l'imparfait de l'indicatif : niveau CM1 : imparfaitCM1 niveau CM2 : imparfaitCM2
11 mars 2011

Présent de l'indicatif

Deux évaluations sur le présent de l'indicatif : niveau CM1 : presentCM1 niveau CM2 : presentCM2
2 janvier 2011

Littérature : Le collectionneur d'instants

Littérature : Le collectionneur d'instants
Le déroulement de la séquence : s_quencecollec Les documents de travail pour les élèves : guideexpo sens tableau_x Page-titre : titre
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